5. C

Pondělí

Český jazyk

• Povíkendový kruh
  - rozvoj komunikačních dovedností
  - délka projevu v časovém limitu
  - rozlišení podstatných informací od nepodstatných, upřesňujících, dalších zajímavostí, detailů atd..

Matematika 

• Rozcvička s Olíkem a Ájou
  - počítání jednoduchých zlomků
  - 2/3 + 6/3= 8/3; 5/6-4/6=1/6... (musí být vždy stejní jmenovatelé)
  - opakování - Co je ve zlomku čitateL a co jmenovatel?
  JMENOVATEL: je ve zlomku dole (pod zlomkovou čárou), říká nám, jak se část z celku jmenuje ("pětina","desetina", "polovina"...)
  ČITATEL: číslo nahoře - říká nám počet částí, tedy např. "pět" pětin, "sedm" desetin, "jedna" polovina).
• CV - krátký diktát na počítání zlomků: 3/8 + 1/8; 10/4 + 16/4; 15/3 - 6/3; 50/20 + 30/20; 42/7 - 10/7; 64/9 - 9/9
  Správné řešení: 3/8 + 1/8 = 4/8; 10/4 + 16/4 = 26/4; 15/3 - 6/3 = 9/3; 50/20 + 30/20 = 80/20; 42/7 - 10/7 = 32/7; 64/9 - 9/9 = 55/9
  - odměňování 
  Pozor: V sešitě píšeme čitatele a jmenovatele POD SEBE a celý zlomek je v řádku stejně velký jako celé číslo.
• PS - samostatně str.11 - popořadě.
• DÚ: PS 10/38.

Vlastivěda 

• Rozcvička z historie kolem dokola
  - možnost získání obrázků.
• Práce s textem, orientace v textu - uč. 9; 17-18
  - zvládni v limitu přečíst a zapamatovat si nejdůležitější informace.
• Rozdělení do dvojic podle panovníků v českých zemích.
• PL (pracovní listy) na předtím studovaná témata
  - práce ve dvojicích.

​Český jazyk - LV

• Pokračování v sebehodnocení (většinou dokončování)
  - úplný text (vlastní vyjádření) ve všech částech tabulky
  - osobní povzbuzující obrázek

____________________________________________

Úterý

Český jazyk

• Rozcvička s Charliem a Viki
  - odvozování příbuzných slov a přechylování (podoba ženského rodu).
• Vyjádření pomocí symbolů a obrázků
  - rčení, přísloví
  - práce ve dvojicích
  - rozvoj verbálního myšlení a hledání souvislostí
  - kruh - společné vyhodnocení, prohloubení kompetencí, reflexe.
• DÚ: PS 15/6.

Matematika 

• Rozcvička s Olíkem a Ájou
  - počítání jednoduchých zlomků.
  CV - krátký diktát na počítání zlomků.
  - vyhodnocení, odměňování 
  - co jsme si odnesli mimo jiné - co je "setina/setiny" (jedna část, když celek rozdělíme na 100 dílů). Takže např. jedna setina z 1 000 je 10 (1 000 : 100 =10).
• PS - samostatně str.11 - dokončování.
• Kdo je hotov, pokračuje v procvičování na str. 8 - 9.

Hudební výchova 

• Veselé Vánoce
  - společné zpívání u klavíru.
• Založení Koledníčků 3
  - práce v koledníčku
  - vánoční písně a koledy.
• Purpura
  - umělá píseň
  - Jiří Suchý / Jiří Šlitr
  - autorský zpěv, video, 2 nahrávky z různých období
  - relax, poslech, vánoční atmosféra.
• Ejhle chasa naša 
  - lidová koleda
  - 2 verze textu, text v nářečí
  - poslech.

____________________________________________

Středa

Český jazyk

• Rozcvička s Olíkem a Ájou
  - stavba slova - příbuzná slova - vyvozování, přechylování.
• Stavba slova - zopakování - tabulky uč. str. 33, 35, 36.
• Předložky s (se) - VŽDY 7. pád, z (ze)  - VŽDY 2. PÁD.
  CV - cvičný diktát, opravy.
• PS 10/10 - společně (základové slovo, odvozené,slovní základ).
• PS 10/9 - samostatně vlastním tempem (dokončíme společně).
• DÚ: ČJd (chybějící do CV) - vymysli a napiš 5 spojení předložky s(se) s podstatným jménem a 5 spojení předložky z (ze) s podstatným jménem (podobně jako v diktátu v CV).

Matematika 

• Rozcvička s Ríšou, Sisi a paní učitelkou
  - příklady s využitím římských čísel, využití i zlomků.
• CV - cvičný diktátech na vypočítání částí s použitím římských čísel, např. vypočítej 1/5 z XXV 
  - vyhodnocení, odměňování .
• PL - dokončování úloh s římskými čísly.
• PS - procvičování - dokončení str. 11 a str. 8 - 9 vlastním tempem.

Vlastivěda 

• Průzkum průběžného stavu individuálních projektů
  - průběh prací
  - doplňující a upřesňující odpovědi na dotazy.
• Doba v 17. - 18. století
  - pracovní listy, úlohy dle vlastního výběru, práce s textem v učebnici.
• Informace o shrnujícím testíku
• Podklady:
  - Závěrečné otázky s tajenkou:
  Starší dějiny - závěrečná tajenka.pdf
  
  - Shrnující otázky s odpověďmi:
  Opakovací otázky ze starších dějin.pdf

____________________________________________

Čtvrtek

Český jazyk

• Rozcvička s Evou a Kubou
  - pravopis se zdůvodňováním.
• Stavba slova
  - pokračování v PS 10/9
  - vysvětlení, jak se zjistí koncovka (když se mění změnou tvaru slova - pán-pána; mladý- mladá; děláš-děláme...), příponová část (jde o slovo příbuzné).
• Kontrola a opravy DÚ - neplést si předložky s předponami, pořádně přečíst zadání a inspirovat se tím, co jsme dělali ve škole (v CV), pořádně si po sobě kontrolovat, nezapomínat na domácí úkoly (prospěšné procvoičení a upevnění...)
  - individuální dovysvětlování.

Matematika 

• Rozcvička s Filipem, Ellíkem  a paní učitelkou
  - všelijaké úlohy + příklady s využitím římských čísel, využití i zlomků.
• CV - repetice - cvičný diktátech na vypočítání částí s použitím římských čísel, např. vypočítej 1/5 z XXV 
  - vyhodnocení, odměňování .
• PL - dokončování úloh s římskými čísly.
• PS - procvičování - dokončení str. 11 a str. 8 - 9 vlastním tempem.

Český jazyk - LV 

• Prezentace přečtených knížek - příběhu z českých krajů
  - základní seznámení s přečtenou knížkou
  - zajímaví úryvky reprezentující obsah knížky
  - hlavní postavy
  - souvislosti.
• Zítra dokončíme a vyhodnotíme.

____________________________________________

Pátek

Český jazyk

• Dokončení prezentace přečtených knížek
  - sdílení
  - prezentace zjištěných informací o knížkách ostatních
  - prezentace čtenářských deníků.
• Předložky s. se, z, ze
  - dokončení oprav včerejšího DÚ a dovysvětlování principu.
• Pravopis a slovní druhy
  - PS str. 14 - 17 (vlastní tempo)
  - Vybarvovací PL - slovní druhy.

Matematika 

• Rozcvička s  a paní učitelkou
  - všelijaké úlohy + příklady s využitím římských čísel, využití i zlomků
  - písemná předloha.
• CV - repetice - cvičení na vypočítání částí s použitím římských čísel, např. vypočítej 1/5 z XXV
  - písemná předloha
  - vyhodnocení, odměňování .
• PL - dokončování úloh s římskými čísly.
• PS - procvičování - dokončení str. 11 a str. 8 - 9 vlastním tempem.

Výtvarná výchova 

• Vánoční úklid  - individuální dokončování rozpracovaných výtvarných prací
  - .Mamutov
  - návrhy na vzory látek a oblečení
  - grafická a ilustrační úprava čtenářských deníků
  - sebehodnocení - mitivační obrázek
  - Oběť a útočník (situace, Jam)
  - správné dovybarvení PL - slovní druhy.
• Vánoční čas
  - tematická kresba.

Informatika 

• Didaktické strategické hry pro rozvoj informatického myšlení
  - vlastní volba
  - zdůvodnění voly
  - účel a smysluplnost volby.

____________________________________________