4. B

Pondělí

Český jazyk

• Povíkendový kruh
  - tvé aktivity
  - rozvoj komunikačních dovedností, tmeling.
• Procvičování v kruhu
  - vzory podstatných jmen
  - určování vzorů u zadaných podstatných jmen
  - určování ml. kategorií u zadaných sloves v určitém tvaru.
• Časování zadaných sloves.
• PS 39/2 - společně.
• PS 39/3 - individuálně, vyhodnocení.
• Dokončení prezentace a aktivit - čtení knížek
  - čtenářské deníky
  - zápis do zápisníků - zadání nové četby (zde viz pátek 13. 3.)
• DÚ - PS - 42/5.
   

Matematika

• Rozehřívačka s Vaneskou a Nazarem
  - dělení se zbytkem.
• Zaokrouhlování
  - bus - interaktivka
  - CV individuálně z interaktivky, vyhodnocení, zdůvodňování (opakování).
• PS 21/3 - slovní úloha
  - dokončení
  - strukturovaná práce s informacemi a daty.

Přírodověda, informatika

• PŘt - aktuální stav a podmínky v přírodě
  - souhrnná reflexe testíku.
• Potravní řetězce
  - práce s iPady
  - zjišťování potřebných informací, strukturace dle vlastní volby.
• Přesun na školní účet v Google, Classroom, kurz Informatika
  - reflexe zapamatování přístupu
  - blokové programování
  - Raketomise.
• DÚ - opakuj si přístupové údaje, ať je nezapomeneš .

_________________________________________

Úterý

Český jazyk

• Rozcvička s Tomem a Áďou
  - podstatná jména slovesa - určování mluvnických kategorií..
• ČJt - část cvičení v učebnici - 126/12
  - opiš text s doplněním
  - vypiš podstatná jména r. mužského a urči ml. kategorie.
• DÚ - PS - 40/6 - předem jsme si vlnovkou podtrhli všechny slovesné tvary.

Matematika

• Počítání s Hlibem a Honzou, paní učitelkou
  - malá násobilka
  - dělení, násobení a další počítání.
• Zaokrouhlování - procvičování
  - Mt - zaokrouhlování podle interaktivky
  - komu se zadařilo, získal "1", komu ne, má v EP "n" (= nevyužil, nepovedlo se...).

_________________________________________